ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang ditimbulkan dari penerapan metode konstruktivisme dan untuk mengetahui kemampuan menulis cerpen siswa, serta untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi kemampuan menulis cerpen siswa. Keterampilan menulis yang tidak diimbangi dengan praktik menjadi salah satu faktor kurang terampilnya siswa dalam menulis. Hal ini menyebabk…
;