Text

Pengaruh Model Learning Cycle 5E Berbantuan Media Audio-Visual Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Learning Cycle 5e Berbantuan Media Audio-Visual Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 15 Kota Sukabumi dengan subjeck penelitian berjumlah 60 siswa (30 siswa dikelas eksperimen (VII A) dan 30 siswa dikelas kontrol (VII H)). Penelitian ini menggunakan metode Quasi Eksperimen dengan desain penelitian Nonequivalent Control Grup Design. Instrumen yang digunakan adalah pretest dan posttest berbentuk multiple choice sebanyak 20 soal, dan angket untuk mengetahui respon siswa terhadap model pembelajaran Learning Cycle 5e Berbantuan Media. Audio-Visual. Hasil penelitian menunjukan bahwa model pembelajaran Learning Cycle 5e Berbantuan Media Audio-Visual berpengaruh terhadap hasil belajar kognitif siswa. Hasil perhitungan uji t menunjukan thitung 2 > ttabei 0,960 karena thitung > fabei, maka perbedaan rata-rata dari hasil posttest kelas eksperimen dan kelas kontrol signifikan. Kesimpulan dari penelitian ini diketahui bahwa pembelajaran model Learning Cycle 5e Berbantuan Media Audio-Visual memiliki pengaruh yang signifikan terhadap meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada materi pencemaran lingkungan. Respon siswa kelas eksperimen terhadap penggunaan model Learning Cycle 5e Berbantuan Media Audio-Visual menunjukan bahwa siswa merespon positif terhadap penggunaan model Learning Cycle 5e Berbantuan Media Audio-Visual Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa


Kata kunci: Hasil Belajar, Model Learning Cycle 5e, Audio-Visual

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

H1A 236 HIL p 2016

Penerbit

SUKABUMI : UMMI., 2016

Deskripsi Fisik

ix+114Hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Hasil Belajar
Model learning cycle 5e
Audio-visual

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Pembimbing I : Suhendar, M.Pd Pembimbing II : Setiono, M.Pd

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar