Text

Pengaruh Penggunaan Strategi Genius Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X SMAN 4 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2016/2017

---

Salah satu usaha untuk meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan yang dapat dilakukan yaitu dengan adanya penggunaan Startegi pembelajaran yang diharapkan mampu untuk meningkatkan hasil pembelajaran peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui pengaruh strategi genius learning keterampilan menulis teks anekdot siswa kelas X SMA Negeri 4 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2016/2017 dengan penerapan, pengaruh dapat dilihat secara proses pembelajaran. subjek penelitian adalah kelas X SMA Negeri 4 Kota Sukabumi. penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif yang berhubungan dengan hitungan pengumpulan data melalui instrumen penelitian. Desain dalam penelitian ini yaitu One Grouf Pretest Posttest Desaign. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X SMA Ngeri 4 Kota Sukabumi. Dengan sampel penelitian kelas X IPA 3 dan X IPA 4 yang berjumlah 79 siswa. pengambilan sampel ini menggunakan teknik Random Sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan beberapa teknik di antaranya tes, observasi, dan dokumentasi. hasil penelitian menunjukkan bahwa Strategi Genius Learning berpengaruh terhadap kemampuan menulis teks anekdot siswa kelas X SMA Negeri 4 Kota Sukabumi. Hal tersebut dilihat dari hasil nilai rata-rata pretest siswa yaitu 68, sedangkan setelah diberikan perlakuan nilai rata-rata posttest siswa 84.20. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan strategi genius learning berpengaruh terhadap kemampuan menulis teks anekdot siswa kelas X SMA Negeri 4 Kota Sukabumi.
Kata kunci: Strategi genius learning, menulis, teks anekdot.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

H1B 108 NOV p 2017

Penerbit

SUKABUMI : UMMI., 2017

Deskripsi Fisik

ix+70Hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

411

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Strategi Genius Learning
Teks Anekdot

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

pembimbing I : Asep Firdaus M.Hum pembimbing II : Faizal Arvianto, M.Pd

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar