Text

Pengaruh metode eksperimen berbasis guide inquiry terhadap kemampuan psikomotorik siswa di SMPN 4 kota sukabumi

---

Penelitian ini berjudul Pengamh Penggunaan Teaching With Analogy (TWA) terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Nutrisi dan Transformasi Energi pada Tumbuhan Hijau" yang bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai pemahaman konsep siswa dan respon siswa mengenai penggunaan model TWA pada materi nutrisi dan transformasi energi pada tumbuhan hijau. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Quasi Experiment. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 7 Kota Sukabumi. Sampel yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Sampel terdiri dari dua kelas

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

;

No. Panggil

H1A 0126 ASE p 2013

Penerbit

: UMMI;., 2013;

Deskripsi Fisik

xi+116hlm.;

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

;

Klasifikasi

570;

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

;

Subjek

Metode Eksperimen
Guided Inquiry
Psikomotorik Siswa
Pembimbing I : Setiono, M.Pd Pembimbing II : Drs.

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

artinya terdapat perbedaan yang signifikan antara pemahaman konsep siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Respon siswa terhadap model TWA memberikan respon positif bahwa penggunaan model TWA m

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar