Text
profil sikap siswa melalui model pembelajaran learning cycle pada materi ekosisitem
ABSTRAK
Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui profil sikap ilmiah siswa melalui model pembelajaran Learning Cycle 7E pada materi ekosistem menggunakan satu kelas penelitian yaitu pada kelas VII-A yang ditentukan secara purposive sampling. Perolehan data sikap ilmiah dengan menggunakan lembar observasi dan lembar penilaian diri serta angket siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa persentase rata-rata sikap ilmiah yang muncul adalah 85,6% (Lembar Observasi) dan 69,1% (Lembar Penilaian Diri) sedangkan persentase kesesuaian dimensi sikap ilmiah dengan menggunakan LO dan LPD adalah 57% sesuai dan 43% tidak sesuai. Siswa memberikan respon positif terhadap model pembelajaran Learning Cycle 7E pada materi ekosistem.
Rata kunci: Learning Cycle 7E, sikap ilmiah siswa dan ekosistem.
Tidak tersedia versi lain