Pengaruh penggunaan strategi pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) berbantu media video terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di kelas XI SMA negeri 1 jampangtengah;

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh penggunaan strategi pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) berbantu media video terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di kelas XI SMA negeri 1 jampangtengah;

Meida Puspita Sari - Nama Orang; Abdul Rahman - Nama Orang;

Penelitian yang berjudul Pengaruh Strategi Pembelajaran Contectual Teaching Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di SMA Negeri 1 Jampangtengah"

Ketersediaan

My Library (Administrasi publik) DIA 0159

KTI0000525

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

GUDANG (Pendidikan teknologi informasi) H1E 0007 ABD p 2016;

KTI0001933

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Gudang

Informasi Detail

Judul Seri: ;
No. Panggil: H1E 0007 ABD p 2016;
Penerbit: SUKABUMI : UMMI;., 2016;
Deskripsi Fisik: vii+104hlm;
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: ;
Klasifikasi: 371.3;
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: ;
Subjek: Strategi pembelajaran CTL berbantu media video
Interaksi pembelajaran hasil belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Pembimbing I : Sandi Erlan Rismaya, M.Pd. Pembimbing II : Dudih Gustian, M.Kom

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar