FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika & Matematika

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

510.5 FIBONACCI Vol.3 No.1 Juni 2017

Analisis Proses Pembelajaran Matematika pada Materi Bangun Datar di Kelas 4 S…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran matematika pada materi bangun datar di kelas 4 sekolah dasar. Jenis penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif, karena dalam mengkaji permasalahan, penulis tidak membuktikan ataupun menolak hipotesis yang dibuat sebelum penulisan tetapi mengolah data dan mengalisis suatu masalah secara non numerik, pada pelaksanaan…

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika pada Materi Sist…

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan siswa kelas X IPA 1 SMA Negeri 1 Cisaat serta solusi untuk mengatasi kesalahan siswa pada materi sistem persamaan linear tiga variabel. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif kualitatif. Tempat dilakasanakannya penelitian ini adalah di SMA Negeri 1 Cisa…

Analisis Tingkat Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa dalam Menyelesaikan Soal Ma…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kemampuan pemahaman konsep siswa dalam menyelesaikan soal matematika berdasarkan Taksonomi SOLO, mengetahui faktor-faktor penyebab yang mempengaruhi siswa berkemampuan pemahaman konsep tingkat rendah dalam menyelesaikan soal matematika berdasarkan Taksonomi SOLO dan mendeskripsikan alternatif solusi bagi siswa yang berkemampuan pemahaman ko…

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri Berdasarkan Te…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan siswa dan faktor-faktor penyebab kesalahan siswa serta solusi untuk mengatasi kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal trigonometri berdasarkan teori Newman. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Tempat dilaksanakan penelitian ini yaitu di SMK Negeri 3 Kota Sukabumi. Peng…

Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Geomet…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis tertulis siswa dalam menyelesaikan soal geometri kubus dan balok pada kelas VIII- B SMP Negeri 9 Sukabumi serta untuk menemukan faktorfaktor yang mempengaruhi kemampuan komunikasi matematis. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Pengumpulan data d…

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pokok Bahasan Si…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan siswa, faktor penyebab siswa melakukan kesalahan, dan solusi yang tepat untuk mengatasi kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel berdasarkan Taksonomi Solo. Penelitian ini dilakukan di SMP Plus Madinah Tunnajah pada kelas VIII. Metode penelitian yang dalam penelitian ini adala…

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif dan Pengaruhnya terhadap Kema…

Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yang meliputi analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation) dan evaluasi (evaluation). Penelitian bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif terhadap kemampuan pemahaman konsep mate…

Analisis Elmu Palak pada Materi Matematika SMA (Studi Etnomatematika di Kabup…

ABSTRAK Budaya daerah merupakan salah satu unsur kekayaan Nusantara, salah satunya yaitu di dataran Pasundan, terdapat Suku Sunda sebagai etnis terbesar kedua setelah Jawa. Beberapa kalangan masyarakat tradisional di wilayah Sunda masih erat kehidupannya dengan kepercayaan yang dianut dan diturunkan dari para leluhurnya. Penelitian ini mengupas ilmu hitung yang digunakan oleh masyarakat Sunda …

Eksperimentasi Model Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction (ARCS) Be…

Kemampuan komunikasi matematis siswa merupakan suatu kemampuan siswa dalam mengkomunikasikan gagasan tentang simbol, tabel, diagram atau media untuk mengungkapkan pemikiran terhadap materi baik secara lisan maupun tulisan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan Quasi Experimental Design. Desain penelitian ini adalah Nonquivalent Post-test Only Control Group Design. Populasi pada…