Tujuan penelitian ini untuk mengetahui model pembelajaran yang lebih balk diantara model pembelajaran jigsaw berbasis opewnn-ended, model pembelajaran jigsaw dan model pembelajaran langsung terhadap kemampuan berpikir kreatif maternal is siswa. Penelitian ini dilakukan di SMP PGR! Karawang tahun ajaran 2015/2016. Metode yang digunakan yaitu metode kuasi eksperirnen. Sampel yang digunakan dalam …