Skripsi ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang terjadi di SMP Negeri 15 Kota Sukabumi, pembelajaran menggunakan model pembelajaran langsung akan tetapi siswa kurang mendapat perhatian dari guru pada saat pembelajaran sedang berlangsung. ada pula siswa yang tidak mengikuti pembelajaran renang dikarenakan tidak bisa berenang dan takut tenggelam dan lebih memilih untuk berdiam diri di sampin…
Penelitian ini bcrtujuan untuk mengetahui model pembelajaran manakah yang lebih baik antara model pembelajaran Learning Cycle 7E dengan model pembelajaran langsung dalam kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMP. Metode dalam penelitian ini adalah quasi experimental dengan desain penelitianposttest only control design. Variabel penelitian terdiri dari dua variabel, yaitu variabel bebas d…