ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran discovery learning dan pembelajaran langsung terhadap kemampuan berpikir kritis ditinjau dari motivasi belajar peserta didik. Metode yang digunakan pada penelitian ini kuantitatif berupa eksperimen semu dengan desain posstest only control. Populasi dalam penelitian ini adalah seruluh peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Kadudampit …