Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir kreatif pada siswa kelas IV pada pembelajaran IPA. Rumusan masalah penelitian ini (1) Bagaimana proses penggunaan Model Scramble dalam meningkatkan berpikir kreatif siswa pada pembelajaran IPA?. (2) Bagaimana peningkatan berpikir kreatif siswa pada mata pelajaran IPA melalui model Scramble? Adapun tujuan penelitian ini u…