Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui kesalahan apa saja yang dilakukan oleh siswa bergaya kognitif Field Independent (FI), (2) mengetahui kesalahan apa saja yang dilakukan oleh siswa bergaya kognitif Field Dependent (FD). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan jenis studi kasus. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi teknik ya…